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Resumen del texto: Educación Estética y Educación Artística: Un dialogo no agotado desde la “infinitud cercana”
La educación artística es una forma de expresión hacia el arte de las cosas en la que intervienen como grupos socializadores la familia, escuela, comunidad y medios de comunicación social.
Por otra parte la estética estudia el fenómeno artístico desde el punto de vista de su surgimiento y sus regularidades, el análisis estético diseña un modelo de la práctica artística que recoge y generaliza los modos de estructuración y funcionamiento del proceso de producción, distribución y consumo de los valores estéticos del arte como tipo diferenciado de actividad social.
La Estética y la Artística depende una de la otra pero son completamente diferentes, estas permitirán desarrollar la potencialidad del alumno sobre el aprecio de las cosas y desollar sus sentimientos, valores, gustos, ideas con la finalidad de descubrir en el niño sus intereses, talentos por lo artístico y a través de este valorar el medio ambiente.
Para poder implicar lo artístico y lo estético en un marco educativo es importante que sus emociones y manera de percibir su medio ambiente creen o empiecen a formar una cultura estética por lo artístico que eso define en pocas palabras al cuidado del medio ambiente y este a su vez a la mejora de la calidad de nuestro entorno, entendido esto como una forma más de presenciar y de interpretar a la educación ambiental.
HECHO POR: AUGUSTO BOTELLO MENDEZ
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