PRODUCTO
1.
LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES.
La
globalización, las grandes economías, la pérdida de valores, el sentido de
pertenencia y la cosificación han
llevado a grandes problemas como
la crisis ambiental que se está
viviendo en el mundo y que sin lugar a dudas se debe a la falta de
conocimientos, con lo cual la humanidad
se ha dedicado a construir
grandes inventos y adelantos tecnológicos, etc., pero que sin tener en cuenta el impacto sobre el medio también se ha dedicado a destruirlo
por las altas pretensiones deshumanizadas
la falta de respeto a la vida, por ello es necesario hacer hincapié en la
importancia de la educación ambiental que está basada en el aporte de
conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos
naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de
ellos.
Creo que el daño al ambiente es el resultado de como la
sociedades a lo largo del mundo han construido sociedades consumistas y que
en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único que ocasiona es una
destrucción, el ser humano pretende crear cosas y disponer del mundo a su
antojo, que al fin y al cabo el hombre
cree que este fue creado para el hombre y está al servicio del mismo, en este
entendimiento del mundo, la manera de adquirir los conocimientos y desarrollar
costumbres, cultura, y hábitos personales es lo que provoca la complejidad en
el abordaje de los problemas ambientales que provocan crisis ambientales, que
no son más que crisis de conocimientos mal entendidos y de la manera en que se
lleva a cabo la civilización.
Creo que
cuando se busque el bien común y no el individual, cuando los países primer
mundistas no exploten o lucren con las necesidades de los países pobres, cuando se deje de
pensar egoístamente en buscar la cantidad y no la calidad, cuando no se aceleren los procesos naturales, etc.,
se podrá hablar de una reorganización de formas de abordaje de la crisis ambiental en la que el planeta se encuentra y donde indiscutiblemente el ser
humano está implicado.
Porque el ser humano debe aprender a convivir mejor consigo mismo, con sus semejantes y con el medio que lo rodea, aumentando la sensibilidad al igual que su capacidad para hacer mejor uso de los recursos, porque él es responsable de la problemática que se enfrenta en la actualidad. Desde las escuelas se pueden llevar a cabo una serie de actividades que mejoren algunos problemas de desequilibrio ambiental.
PROFRA. ELVIRA SECEÑA BARRIENTOS.
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