Planeación de actividades en torno a la educación ambiental.
PROPÓSITO:
� Que los alumnos hagan conciencia de l cuidado del medio
ambiente mediante actividades concretas utilizando recursos cotidianos y
aplicando los conocimientos adquirido en la escuela.
Justificación:
En las actividades propuestas se trata de vincular
varias asignaturas para tratar el problema ambiental, por lo que se busca la
maner de que el pequeño aborde el problema ambiental desde varias perspectivas
y poonga en práctica lo visto en asignaturas como Ciencias Naturales,
Geografía, Formación Cívica y Ética, en Español, incluso, con la elaboración de
carteles y folletos, así como en Matemáticas con el análisis de estadísticas,
pues lo que se busca en en sí el abordaje de dicha problemática y no enmarcarla
como parte de una asignatura, como parte de un contenido al que hay que evaluar
con un examen o trabajo final, por lo que cada uno de ellos tendrá que llevar a
cabo diversas actividades por convicción propia y no porque se lo estén
pidiendo.
Asimismo, lo planeado contendrá actividades específicas
que tienen que ver con la conservación del entorno, como barrer, recoger la
basura periódicamente, limpiar el salón de clases, vigilar que la basura se
deposite en los contenedores, etc., por lo que se tratará de que adquieran
conciencia de la conservación de entorno con actividades que sean de su agrado
involicrándolos en su diseño y aplicación, lo que además de no abordar de
manera formal algunos contenidos, permitirá que as actividades puedan llevarse
a cada uno de los hogares para su implementación.
Cuido mi escuela y mi entorno.
Actividades
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Propósito
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Evaluación
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ü Formar equipos de cinco integrantes
ü Elaborar carteles alusivos al cuidado del medio ambiente
ü Colocarlos en distintos lugares de la escuela
ü Ofrecer una plática en cada salón acerca del cuidado del
entorno
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ü Que los alumnos hagan conciencia del cuidado del medio
ambiente
ü Llevar el mensaje a la comunidad escolar
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ü Colaborar en la elaboración de los carteles
ü Participación en las pláticas llevadas a cabo
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Tiempo
de ejecución
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Recursos
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Transversalidad
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ü Una semana
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ü Plumones
ü Cartulinas
ü Pegamento
ü
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ü Español
ü Ciencias Naturales
ü Geografía
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Evidencias:
Cuido mi escuela y mi entorno.
Actividades
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Propósito
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Evaluación
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ü Abordar el tema del reciclaje
ü Pedir que elaboren un juguete o manualidad con objetos de
desecho
ü Hacer la presentación de los trabajos
ü Indicar que deberán poner una etiqueta a cada trabajo en el
que se especifique el nombre del mismo, el autor y lo materiales utilizados
ü Realizar una exposición en la biblioteca escolar
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ü Que los alumnos hagan conciencia del cuidado del medio
ambiente
ü Elaborar manualidades con material de reciclaje
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ü Presentación de sus producciones
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Tiempo
de ejecución
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Recursos
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Transversalidad
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ü Una semana para su presentación
ü Dos semanas en exposición
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ü Material de reciclaje diverso
ü Papel
ü Plumones
ü Pegamento
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ü Educación Artística
ü Español
ü Ciencias Naturales
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Evidencias:
Cuido mi escuela y mi entorno.
Actividades
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Propósito
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Evaluación
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ü Analicen estadísticas y dibujos de diferentes países para
saber en cuales se contamina más
ü Comenten algunas
causas por las que se degrada el ambiente
ü Comparen a México con respecto a otros países en lo que
respecta a cuidado del ambiente
ü Elaboren un dibujo en el que expresen lo aprendido
ü Enlisten algunas recomendaciones para cuidar el entorno y
pegarlo en distintas partes de la escuea
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ü Que los alumnos hagan conciencia del cuidado del medio
ambiente
ü Analizar estadísticas con repecto al cuidado del ambiente
ü Hagan recomendaciones para cuidar el medio ambiente
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ü Análisis de las estadísticas y dibujos
ü Elaboración del dibujo
ü Lista de recomendaciones
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Tiempo
de ejecución
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Recursos
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Transversalidad
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ü Una semana
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ü Estadísticas e imágenes de diferentes países referentes a
la contaminación
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ü Matemáticas
ü Geografía
ü Español
ü Ciencias Naturales
ü Formación Cívica
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Evidencias:
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